Écoles primaires, cycles d'orientation et collèges

L'ensemble des écoles primaires de la commune sont regroupées au sein de l'établissement scolaire Chêne-Bourg.

Direction des établissements de Chêne-Bourg, qui comprend les 4 écoles primaires

Anne DAVIE, Directrice
Etablissement primaire Chêne-Bourg
Avenue de Bel-Air 35
1225 Chêne-Bourg

L’établissement primaire Chêne-Bourg accueille à la rentrée 2018 une équipe pluridisciplinaire.

L'équipe comprend tous les enseignants, le coordinateur pédagogique, la direction de l'établissement et l'équipe pluridisciplinaire restreinte.

L’équipe pluridisciplinaire restreinte est composée de :

Educatrice: 80%, Pascale POIRIER
Infirmière : 65%, Magali CARTIER
Enseignante spécialisée : 70%, Audrey PINI
Logopédiste : 40%, Cécile FERNEX
Psychologue : poste non pourvu

Educatrice scolaire

L’éducatrice scolaire intervient pour soutenir la socialisation et l’intégration des enfants dans l’école. Elle a aussi pour mission de soutenir le rôle éducatif des familles. Son travail est complémentaire à celui de l’équipe enseignante.

Pour toute information, veuillez-vous adresser au secrétariat de l’établissement scolaire : Tél. +41 (0)22 348 78 38 ou
chene-bourg@etat.ge.ch

Memento à l'usage des parents et de leurs enfants

Pour permettre à l'ensemble des citoyen-ne-s de vivre en bonne harmonie et préserver les jeunes de comportements à risques, mais aussi pour soutenir les parents dans leur mission éducative, les autorités ont édicté des lois, contenues dans un memento.

Ce memento est conçu comme un trait d'union entre l'école, les jeunes et les parents. En rappelant les contenus de quelques lois et règlements essentiels, il aide à fixer des repères et à nourrir le dialogue indispensable à la mise en place de règles éducatives, qui prennent en compte les devoirs et les droits des enfants et des adolescent-e-s.

Les adultes doivent leur rappeler régulièrement l'existence de ce cadre légal à l'intérieur duquel les parents sont habilités à fixer leurs propres limites. C'est dans ce sens que nous souhaitons conjuguer nos efforts.